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兒童構音障礙的言語訓練方法有哪些？
瀏覽次數： 352 發布日期： 2021-08-25 18:34:20
返回列表孩子是一個家庭的希望和未來，很多孩子在很小的時候就出現了一些語言方便的問題，構音障礙是指由于發音器官神經肌肉的器質性病變而引起發音器官的肌肉無力，很多家長不知道兒童構音障礙的言語訓練方法有哪些？
兒童構音障礙的言語訓練方法：
1、上下頜力量不穩定，發音時嘴巴不能打開，使發音不標準，含糊不清。訓練方法：練習匝匝唇；喂吃硬質感餅干；借助專業口肌訓練教具訓練（咬牙膠）
2、唇部力量不夠，對應的雙唇音（例如：m、b）、唇齒氣息音（例如：f）不會發音。訓練方法：多做唇部操；給孩子唇部做被動按摩。
3、舌頭的靈活性不夠，對應的舌尖音（例如d、t、l）、舌根音（例如：g、k）、舌中音（例如：h、x）不會發音。訓練方法：喂吃海苔，將海苔放在孩子唇部上、下、左、右，讓孩子用舌頭去舔海苔；舌頭操。
4、氣息不會使用，不會發爆破音（例如：p、f）；氣息不夠，說話沒有聲調或聲音音量不夠響亮。訓練方法：吹笛子，吹泡泡水，吹蠟燭，吸酸奶；氣息的使用有吸氣和吐氣的兩種，語言發展到后期，更需要氣息的穩定性，即影響孩子說話時長和聲調；多帶孩子進行運動，鍛煉孩子的肺活量，也提升孩子的氣息的穩定性。
5、唇、舌、齒、氣息均符合發音條件，但不會發音。訓練方法：提升孩子的語言表達欲望；多引導孩子說話，讓孩子用語言表達出自己的需求和想法之后，再滿足孩子的需求。
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