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及時抓住孩子“語言爆發期”提升孩子的語言表達能力
瀏覽次數： 154 發布日期： 2022-02-15 08:46:32
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幼兒對于語言的學習分成兩個階段。
前一個階段叫做“無意識學習階段”
第二個階段叫做“有意識學習階段”
嬰兒在四個月左右的時候，他們開始發現聲音，同時對于發出聲音的嘴巴產生興趣，他會認真的去看大人說話的口型、嘴唇。非常認真地去觀察，努力地去模仿。到了大概6-8個月的時候，孩子開始叫出：“爸爸”或是“媽媽”，開啟了他們“疊詞”的時代。開始正式的有了語言。整個疊詞時代，會一直延續到一歲到一歲半。整個這個時期孩子都是出于一種本能來進行語言的學習。也就是我們說的“無意識學習階段 ”。在無意識學習的這個階段，我們需要給到孩子大量的眼神交流跟互動，大量的語言演示，來幫助孩子進行更好的觀察，聆聽和模仿，這個是在無意識學習階段我們需要特別注意的。當孩子到了一歲半兩歲的時候，這個時候，我們會發展孩子的語言，開始變得有明確的目標，明確的目的性，他們對語言的學習開始變得更加積極更加主動，這就意味著孩子進入到“有意識的學習階段”在這個時期，我們如何為孩子創造正確的語言學習環境，來幫助孩子更好地進行語言能力的提升呢？
一，認真聆聽孩子說話
孩子因為年齡小，語言表達的詞匯量不夠，表達的技巧不夠，他們可能會出現詞不達意，說話速度比較慢等，越是這樣，作為家長我們越要認真耐心地去聆聽孩子把話說完。去了解孩子真實的表達意圖跟 表達需求。以此來鼓勵孩子進行“有內容的表達”?！坝袃热莸谋磉_”是幼兒語言表達能力發展的重要基礎。
二，為孩子創造自由表達的機會
在生活當中，我們要創造機會，和孩子進行交流，進行互動，在這個過程當中，我們要鼓勵孩子暢所欲言、自由發揮，鼓勵孩子自由表達。是鍛煉孩子進行“有邏輯的表達”。語言表達的邏輯是孩子思維邏輯鍛煉的開始。
三，通過游戲來訓練 孩子對語言理解的能力
我們跟孩子玩過家家，玩一些角色扮演的游戲等，以此來刺激孩子豐富的想象能力，讓孩子通過語言的表達來真實的呈現自己內心的情感，以此來 達到 對語言的深刻理解，語言能力體現了孩子對于事物的理解，邏輯整理能力的呈現，給孩子更多 場景化練習，可以讓孩子對于語言的理解更加深刻。
發展孩子語言的關鍵是需要為孩子準備一個想說、敢說可以自由表達的有效環境，在這樣有準備的環境當中孩子的語言才能夠得到有效的提升！
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