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      及時抓住孩子“語言爆發期”提升孩子的語言表達能力

      瀏覽次數: 154 發布日期: 2022-02-15 08:46:32

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      幼兒對于語言的學習分成兩個階段。

      前一個階段叫做“無意識學習階段”

      第二個階段叫做“有意識學習階段”

      嬰兒在四個月左右的時候,他們開始發現聲音,同時對于發出聲音的嘴巴產生興趣,他會認真的去看大人說話的口型、嘴唇。非常認真地去觀察,努力地去模仿。到了大概6-8個月的時候,孩子開始叫出:“爸爸”或是“媽媽”,開啟了他們“疊詞”的時代。開始正式的有了語言。整個疊詞時代,會一直延續到一歲到一歲半。整個這個時期孩子都是出于一種本能來進行語言的學習。也就是我們說的“無意識學習階段 ”。在無意識學習的這個階段,我們需要給到孩子大量的眼神交流跟互動,大量的語言演示,來幫助孩子進行更好的觀察,聆聽和模仿,這個是在無意識學習階段我們需要特別注意的。當孩子到了一歲半兩歲的時候,這個時候,我們會發展孩子的語言,開始變得有明確的目標,明確的目的性,他們對語言的學習開始變得更加積極更加主動,這就意味著孩子進入到“有意識的學習階段”在這個時期,我們如何為孩子創造正確的語言學習環境,來幫助孩子更好地進行語言能力的提升呢?
      一,認真聆聽孩子說話
      孩子因為年齡小,語言表達的詞匯量不夠,表達的技巧不夠,他們可能會出現詞不達意,說話速度比較慢等,越是這樣,作為家長我們越要認真耐心地去聆聽孩子把話說完。去了解孩子真實的表達意圖跟 表達需求。以此來鼓勵孩子進行“有內容的表達”?!坝袃热莸谋磉_”是幼兒語言表達能力發展的重要基礎。
      二,為孩子創造自由表達的機會
      在生活當中,我們要創造機會,和孩子進行交流,進行互動,在這個過程當中,我們要鼓勵孩子暢所欲言、自由發揮,鼓勵孩子自由表達。是鍛煉孩子進行“有邏輯的表達”。語言表達的邏輯是孩子思維邏輯鍛煉的開始。
      三,通過游戲來訓練 孩子對語言理解的能力
      我們跟孩子玩過家家,玩一些角色扮演的游戲等,以此來刺激孩子豐富的想象能力,讓孩子通過語言的表達來真實的呈現自己內心的情感,以此來 達到 對語言的深刻理解,語言能力體現了孩子對于事物的理解,邏輯整理能力的呈現,給孩子更多 場景化練習,可以讓孩子對于語言的理解更加深刻。


      發展孩子語言的關鍵是需要為孩子準備一個想說、敢說可以自由表達的有效環境,在這樣有準備的環境當中孩子的語言才能夠得到有效的提升!

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